¡¡A nosotros nos ha quedado clarísimo!!

#ProyectoCreece

Hola a todos,

Los alumnos de 4º de Primaria del CEIP Dr. Jiménez Rueda han preparado una presentación sobre el experimento de alimentación de zooplancton-fitoplancton, aquí os la dejamos para que todos la disfrutéis: PROYECTO CREECE (CEIP J. Rueda)

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Nuestros mayores empiezan sus experimentos en el proyecto

#ProyectoCreece La semana pasada el alumnado del SEPER Mariana Pineda empezó sus talleres con la confección de murales de las cadenas tróficas y montaron su experimento de alimentación de zooplancton en el centro. José Manuel los visitó el jueves pasado y pudo comprobar que están haciéndose todos unos expertos. Además, en sus clases de informática, están inmersos en el diseño y la confección de los folletos informativos del proyecto para todo el pueblo

talleres cad_tróficas SEPEr

Preparando la siembra de zooplancton

#Proyecto Creece Este fin de semana, nuestro asesor científico, José Manuel, ha estado haciendo la recolecta de zooplancton para añadirlo a los acuarios que tenemos en los centros donde estamos llevando a cabo los experimentos. Este zooplancton lo usaremos para incorporarlo al estanque en las próximas semanas como parte de proceso de mejora y restauración.

En este proyecto aprendemos un poco cada día y esta semana nos toca averiguar más cosas sobre la importancia del zooplancton dentro de la cadena trófica. ¡No olvidéis tener al día el experimento del acuario… ¿funcionará?

recogida zoo

Aquí podéis ver como se captura el zooplancton con una red de arrastre, para al final introducirlo en los tanques para llevarlo a los centros para realizar los experimentos de alimentación con fitoplancton.

 

Empiezan los experimentos: ¿funcionará nuestra estrategia de restauración?

Esta semana han empezado los experimentos que fundamentan la base de nuestra estrategia de restauración. Los peques están aprendiendo muy bien la teoría sobre las cadenas tróficas con sus maestros y maestras; pero, llegados a este punto, tenemos que demostrar de forma práctica que la teoría funciona y el alumnado de nuestros centros se ha puesto ha ello. José Manuel nos ha traído un experimento que todos estamos haciendo y en unas semanas podremos comprobar todo lo que hemos aprendido en el taller de cadenas tróficas.

Os dejamos unas cuantas fotos de los primeros centros que han empezado el experimento (a lo largo de la semana lo haremos en todos los centros) y, en este vídeo tenéis una explicación del experimento por parte de  Curro, un alumno de 1ºD del CEIP Atalaya

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Alumnado de 5º del CEIP Atalaya recogiendo agua con fitoplancton para su experimento

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Alumnado del CEIP Atalaya añadiendo el zooplancton al acuario

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El alumnado de 4º del CEIP Medina Elvira escucha atento las explicaciones sobre el experimento

 

Presentación PROYECTO CREECE

El pasado día 5 de mayo en el Centro Cultural Medina Elvira de Atarfe (Granada), presentamos el Proyecto CREECE a la comunidad Educativa implicada.

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Alumnado de los centros participantes en el proyecto

El proyecto cuenta con un total de 32 grupos de alumnos y alumnas de todos los niveles educativos. Participan los seis centros de educación infantil y primaria de la localidad, así como los dos centros de enseñanza secundaria y el centro de formación de adultos Mariana Pineda.

Muchas gracias a todos los participantes (profesorado y alumnado) que asistieron ilusionados a la presentación y al Ayuntamiento de Atarfe que nos cedió el centro cultural para poder reunirnos todos. Gracias a Víctor por asistirnos en la parte técnica de la presentación.

Un saludo.

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José Manuel Poquet (asesor científico del proyecto) en el acto de presentación del Proyecto CREECE